Третия кабинет

Професор Хедлънд вдигна глава от книгата,която четеше и се усмихна приветливо на новодошлата:
-Разбира се,че можеш.-каза той и стана от мястото си.-Кажи какво те води насам?-попита я професорът и зачака отговор...

Професор Хедлънд отново се усмихна:
-Ооо,благодаря,че си направи труда да ме поздравиш.А сега да отговоря на въпроса ти-ще преподам първия урок,когато се съберат още ентусиазирани ученици като теб.Радвам се,че проявявш такъв интерес към предмета ми. Обещавам,че ще се опитам да направя часовете по Вълшебство възмажно най-интересни...

Такам, днес ще преподам първия урок...

Урок № 1

Въведение във Вълшебството

Професор Хедлънд се беше облегнал на бюрото си и очакваше първокурсниците да се съберат.От време на време поглеждаше ту към часовника си,ту към вратата и когато последния ученик влезе той се изправи и каза:
-Добър ден ,ученици.
Всички в един глас по навик казаха:
-Добър ден,професоре.
Мъжът се усмихна и продължи:
-Аз съм новият ви учител по вълшебство,след като моя колега професор Флитуик се пенсионира...Такам, искам да ви кажа,че държа да се отнасяте сериозно към моят предмет и към домашните към него. Имате ли някакви въпроси свързани лично с мен?
Едно момиче от Хъфълпъф плахо вдигна ръка и попита:
-А вие професоре,като професор Флитуик ли ще преподавате стъпил на куп с книги?-Целия клас избухна в смях и Хедлънд нямаше как да не се присъедини.Смеейки се той отвърна:
-Не,мила,няма да преподавам стъпил върху книгите...все си мисля,че съм пораснал достатъчно.Сега ако някой има друг въпрос да ме пита.
Всички мълчаха, а някои Слидеринци подхвърляхя иронични забележки по отношение на момичето.
-Добре,щом нямате въпроси да започваме.Искам пълна тишина докато разказвам,след като приключа задавайте въпросите си,разбрахме ли се?-Учениците кимнаха одобрително и Хедлънд продължи.- Вълшебството е в основата на магията,то й е дало началото.През тази година ще ви науча на много полезни заклинания,които е задължително да знае всеки един самоуважаващ се магьосник. Заклинанията,които познаваме днес са много и смея да твърдя,че дори не сме открили и половината от тях.Всеки би могъл да си създаде собствено заклинание стига да има необходимата дарба,както и въображение. За да има ефект едно заклинание магьосникът,който го е произнесъл трябва да има магическа пръчка и желание,защото при по-силно желание(тоест концентрация) ефектът е по-голям,а без пръчка сами знаете,че заклинанието няма ефект. Заклинанията могат да бъдат гласни и безмълвни.Засега с вас ще учим гласните заклинания,защото само напреднал магьосници,запознали се по-основно с магията могат да произанасят заклинанията наум и те да имат ефект.-Професорът спря за секунда погледна учениците,повечето от които слушаха с интерес, и продължи. -Магиите са от най-различно естество: призоваващи, отпращащи,развеселителни,защитни,нападателни,елементални(тоест магиите свързани с огъня,водата,земята,въздуха и енергията) левитационни и още много други видове. С вас днес първо ще упражним движението с ръката за по-добър ефект на магията и едно заклинание от елементалните.
Сред учениците настъпи оживление и някои започнаха да си шушукат. Едно момче от рейвънклоу вдигна ръка и попита:
-Професоре,не е ли много рано да правим каквито и да е било заклинания?
Хедлънд се усмихна невинно и отвърна:
-Щом да правите магии още на първия ден е прекалено трудна за вас,кажете.Предполагах,че ще ви е безинтересно цял час да си плямпам сухата теория, но щом го предпочитате...
-Нее,не е така-обади се една момиче от Грифиндор-моля Ви, продължете!
Хедлънд се усмихна и видя как няколко ученика погледнаха с омраза Рейвънклоуеца.
-Добре,сега нека започнем с движението с китката.Първо обяснявам после демонстрирам, най-накрая сте вие.Така първо засилвате и после махате.Ето така: Хедлънд извади магическата си пръчка направи плавно движение от дясно на ляво и после махна напред. Децата гледаха с интерес докато той им показваше.
-Сега е ваш ред,хайде.Засилвате и махвате.
Движението се повтори неколкократно и след десетия мах вече всички можеха да правят движението с китката.
-Много добре-каза Хедлънд-виждам,че си имам работа със схватливи деца.Сега да преминем на наистина интересното.Мен ако питате сухата теория не струва пред практиката...Сега отворете учебника си на страница 20.
Изведнъж двайсетина учебника започнаха да се прелистват докато стигнат до исканата страница. Професорът видя,че всеки е на въпросната страница и каза:
-Акцио водните бокали.-Пред всеки ученик имаше празна чаша.- Предполагам вече се досещате,че ще учим заклинание свързано с водата.Така,сега погледнете в учебника си и прочетете краткото резюме за магията Агуаменти...
Всички се зачетоха и след пет минути вдигнаха глави и зачакаха.
-Сега,за неразбралите, Агуаменти е заклинание,при което от пръчката на магьосника излиза струя чиста вода,може и за пиене. Много е полезна, когато сте в пустинята или някъде,където водата не е годна за пиене. Слушайте и повтаряйте след мен "Агуаменти".
След миг стаята кънтеше от ентусиазирани гласове.Повториха заклинанието няколко пъти и професора каза:
-Сега се пробвайте да напълните бокалите пред вас с вода чрез Агуаменти.Давам ви десет минути.
...След десет минути някои ученици бяха успели да напълнят бокалите си напаловина,други по-малко,а трети дори не бяха успели.
-Така,това е за днес деца,тези,които не успяха да измагьосат вода, да не се притесняват, а да се поупражняват.Сега давам ви и домашна,която очаквам да предадете до следващия петък.
Домашната ви е разказ на тема Агуаменти.Искам да ми опишете кратка случка ,в която използвате това заклинание,позволявам и измислена. Засега е това,ако имате някакви въпроси питайте,аз ще съм тук.Довиждане, до следващия петък...

Мел записа всичко най-важно.

Сиси внимателно слушаше и си записваше бележки

Урок №2

Основни заклинания

Беше прекрасна пролетна утрин,всичко наоколо цъфтеше - природата се оттърсваше от дългата зима.В това чудесно време професор Хедлънд очакваше учениците да влязат във втория си час по Вълшебство.Той беше останал доволен от държанието им и очакваше с въодушевение да предаде новия урок.Децата започнаха да влизат едно по едно и накрая стаята приличаше на рояк пълен с пчели.
-Добро утро - каза с весел глас професорът.
-Добро утро професоре,- отвърнаха учениците и спряха да говорят.
-Радвам се да ви видя отново.Днес щях да ви разказвам някои,по моето скромно мнение,доста скучни и обикновени неща.Но прекрасното време навън ме разубеди и реших да ви науча на едно призоваващо,едно левитационно и едно бих казал... природно.
Децата леко се разшумяхя,но никой не каза нищо.Явно вече свикваха със необичайния начин на преподаване на професора.
-Така,миналия път ви казах,че магиите се делят на много видове.помните ли някои? (Тук искам всеки,който присъства в часа да ми ги изброи)-попита Хедлънд,давайки възможност на повечето ученици да отговорят. -Много добре,виждам,че внимавате в часовете ми.Но да си дойда на думата за заклинанията,първо започвам с призоваващото,после с левитационното и естествено за накрая оставям природното.
Учениците се настаниха удобно на чиновете си и се приготвиха да слушат.
-Всъщност дефиницията на призоваващото заклинание е много проста и логична. Чрез този тип магии призовавате разни неща.Да речем,че пишете някаква домашна,но ви трябва разноцветно мастило.За ваша жалост то е чак в другата стая,а за още по-голяма беда не можете да зарежете домашното сега,защото ще си забравите мисълта.Какво ще направите?Ами много е просто,ще се съсредоточите и ще кажете Акцио и името на предмета,в нашия случай цветното мастило.Ефектът ще е налице след секунди - при вас като по поръчка ще пристигне желаното мастило. Много практично не мислите ли?-попита Хедлънд в отговор на което учениците кимнаха утвърдително.-Акцио е най-разпространената и използвана магия за призоваване.-каза професорът и продължи-Другото заклинание както казах е левитационно.Казва се Локомотр + името на предмета.Веднага демонстрирам - каза Александър и замахна с пръчката си изричайки - Локомотор книгата "Древни заклинания"- след секунда шкафът се отвори и от там излетя една книга.Хедлънд движеше пръкчката си насам-натам при,което книгата се рееше като перце из въздуха.След една минута демонстрация той приземи книгата в ръцете си и прочете на всички:-"Древни заклинания".-учениците гледаха удивени ту професора,ту книгата.-Сега на кратко ще ви обясня какви са левитационните магии.Те са изразните средства,които показват до какъв предел един магьосник владее левитацията.Или простичко казано умението да краме предметите да летят.Бихте могли да движите различни предмети - големи,малки,но това зависи от волята и концеттрацията ви.-Професорът се усмихна и продължи оставяйки книгата на бюрото си:
-Сега опитайте вие,като за начален опит ще започнем с Акцио,а после ще преминем на Локомотор.
За миг въодушевени учениците започнаха да размахват пръчки и да викат Акцио.За тяхна изненада всички успяха да призоват това,което искаха.Някои от първия път,други след втрия,но все пак успяха. Горди от постигнатото те погледнаха професора и сякаш казваха "Давайте насам и другата магия."
-Много добре,бих казал изключително.За първи път срещам толкова надарени деца накуп.Наистина, отлично.Но още не сте пробвали Локомотор.какво чакате?!-каза Хедлънд и започна да се разхожда между чиновете и да наблюдава учениците.
С тази задача се справиха малко по-трудно,но резултатът беше налице-до края на чася оставаха петнайсет минути,но вече всички можеха да призовават и да използват Локомотр .Александър се усмихна и лекичко повиши глас, за да може да надвика превъзбудените ученици:
-Сега, обещах ви нещо и ще го изпълня-природната магия. Като цяло тези магии обхващат природата и не са кой знае колко трудни.
Заклинанието,което ще изучим днес е Орхидеус.-При тези си думи Александър вдигна пръчката си и каза:
-Орхидеус.-Само след секунди на върха на пръчката му се бяха появили няколко красиви рози.-Прекрасни са нали?-попита той и без да дочака отговор каза- За да изпълните това заклинание е нужно първо ясно да си представите цветята,които ще се появят на пръчката ви.Това е и най-важната част,не го ли направите няма да успеете да измагьосате цветя.Сега давам ви точно...-Хедлънд погледна часовника си и довърши- точно десет минути.
В миг цялата стая се изпълни с викаве "Орхидеус"...
След десет минути професора каза:
-Добре,спрете.-в миг всички млъкнаха.-Много съм доволен от вас.Тъй като ще карате свободен следващия си час по вълшебство,мисля че се пада 6 април,ще ви дам повечко домашна за по-следващия час на 13 април.Значи искам Описание на всички заклинания,които сме изучили до сега плюс кратко описание как се извършват.Това е засега.

Малко е дълъг урокът,но тъй като ме няма следващия петък се наложи да прибавя двете заклинания.

(Пожелавам ви приятна ваканция и изкарване на Великденските празници)

Пишете РП какво сте правили в часа ми като не забравяте да изброите какви видове са магиите.Срокът е до 12 април.

Мел седна и записа най-важното.